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2、技能目标：

使学生了解本章的知识结构，培养分析、归纳、总结的能力；

3、情感目标：

①使学生进一体会知识点之间的联系；

②使学生进一步体会类比、数形结合、方程等思想。

二、重点、难点

1．重点：三边关系、三角形的外角性质，多边形的外角和与内角和以及高的画法；

难点：灵活应用三角形的性质进行有关计算.

三、复习过程

（一）知识点复习：

1、三角形的定义：

不在同一条直线上的三条线段首尾顺次连接组成的平面图形叫三角形；

2、相关概念：三角形的边、顶点、内角、外角、中线、高线、角平分线；

3、三角形的分类：

根据角分类：①锐角三角形②直角三角形③钝角三角形；

根据边分类：①不等边三角形， ②等腰三角形（包括等边三角形）；

4、三角形的特性：

①三角形的外角和等于180°；

②三角形的一个外角等于与他不相邻的两个内角的和，

三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角；

③三角形的外角和等于360 °；

④三角形的任何两边的和大于第三边；

⑤三角形具有稳定性。

课堂检测一

（1）、已知△ABC三个内角度数之比为1:2:3，则这个三角形一定是 ( )