《生活中的轴对称》公开课教案下载

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过程与方法：

通过实践操作，理解轴对称图形和两个图形成轴对称的区别与联系。

情感态度价值观：

通过活动，初步获得动手的乐趣和成就感，欣赏并体会对称美，感受轴对称的价值 。

教学重难点

重点：轴对称图形

难点：成轴对称图形

新课导入：

自远古以来，对称的形式被认为是和谐、 美丽并且真实的．不论在自然界里还是在建筑中，不论在艺术中还是在科学中，甚至最普通的日常生活用品中，对称的形式都随处可见．一个图形沿某条直线对折,对折的两部分是完全重合的，就称这样的图形为轴对称图形。这条直线叫做对称轴。

山倒映在湖中，建筑物倒映水中……这是令人难忘的对称景象．

自主预习 p98---100 回答问题

1. 什么是轴对称图形？它的对称轴指什么？

2.什么是成轴对称？它的对称轴指什么？什么是对称点？

3. 什么是轴对称图形的对应线段，对应角？它们有什么性质？

活动一

1.准备一张纸；

2.对折纸；

3. 在折痕的另一侧任意撕一个你喜欢的图案

4.把纸打开铺平，观察所得的图案；

5.小组合作交流，看折痕两侧的图形有什么特征？

轴对称图形

一个图形沿某条直线对折,对折的两部分是完全重合的，就称这样的图形为轴对称图形。这条直线叫做对称轴。

观察图10.1.1中的各个图形，（1）它们是轴对称图形吗？（2）请找出轴对称图形的对称轴；是否有些图形的对称轴还不止一条呢？

活动二

我们再看下面两组图形，它们有什么共同点？