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七年级下册（2012年7月第1版）《10.4中心对称》新课标教案优质课下载
难点教学重点：
1、中心对称的定义与中心对称的性质，以及中心对称与成中心对称图形的区别与联系。
2、成中心对称三角形的画法。
教学难点：
中心对称图形与成中心对称图形的区别与联系。
中心对称图形（成中心对称图形）的特征。
3、中心对称图形与成中心对称图形的判断。教学环节学 生 学 案教 师 导 案预
习独学：（课前）
1、默看本节教材，勾画你觉得重要的知识点，记录你的疑惑。
2、解决《学生课堂配套练习》自学部分习题。
高效导入、激发参与
播放美丽图片，并用简明扼要语言进行引入。学生回答课前完成的相关习题。教师课堂引导、归纳，及时了解学生出现的问题，并给与指导。授课：（8分钟）
1、教师引导学生理解中心对称图形定义。
2、例题:如图所示的图形中，是中心对称图形的是（ ）
⑴ ⑵ ⑶ ⑷
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
做一做：
《学生课堂配套练习》2-4题调控课堂、及时点拨
教师通过例题讲解，重在对方法、技巧等指导。然后，学生独立完成相关练习，同时教师对学生的“做一做”情况进行巡视和个别的指导，及时给予一定的激励和评价。
展
示三、质疑：
认真观察所PPT所示的图形，探究成中心对称图形定义及特征。
提示：
1、从哪些线段相等地、每个顶点的对称点是哪个等方面进行探究。
2、中心对称图形与成中心对称图形的区别与联系。