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T: Say a chant of Lesson 2
S: Chant together
(通过说唱，做动作，进而说英语，既复习上节课的内容，也使大家的精力高度集中，很快进入学习状态。)
reviewing and leading in:
Review the phrases of Lesson 2
教师设置相应的情景，让学生运用。
A: Read and fill in the blanks
(看书并回答问题，有利于学生一步一步的，由浅入深的学习英语。)
T:大家看下面两段文字，你觉得这是什么？
S:… … .
learning:
T:现在请听录音，了解一下内容。
S: Listen to know .
Listen and repeat .
T: Explain them
S: Listen and write .
(听录音，让学生逐段模仿录音中的声音、语调和速度进行说话活动 )
T: Read again
S: Read and fill in the blanks .
Practicing:
B: Now make your own poster
T: Let ‘s make our own poster
S: OK .
T: Explain how to make .
S: Make by themselves .
Summary:
Sum up