1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
八年级上册（2014年7月第2版）《边边边》新课标教案优质课下载
学习过程：
一、温故知新
1.全等三角形的定义:______________________________________
2.全等三角形的性质:______________________________________
3.已知△ABC≌△DEF，找出其中相等的边与角．
相等的边______________ 相等的角_________________
二、合作探究
探究一：先任意画一个△ABC，再画一个△A'B'C'，使△ABC与△A'B'C'，满足上述条件中的一个或两个．你画出的△A'B'C'与△ABC一定全等吗?
1．只给一个条件（一组对应边相等或一组对应角相等）,画出的两个三角形一定全等吗?
只给定一条边时（3cm）：
只给定一个角时（45°）：
2．给出两个条件画三角形时，有几种可能的情况，每种情况下作出的三角形一定全等吗?分别按下列条件做一做.
①三角形两内角分别为30°和45°．
②三角形两条边分别为4cm、6cm．
③三角形一内角为30°,一条边为4cm．
探究二：给出三个条件画三角形，你能说出有几种可能的情况吗？
归纳：有 种可能．
即： ．
画出一个三角形，使它的三边长分别为6cm、 8cm、12cm ,把你画的三角形与小组内画的进行比较，它们一定全等吗？
三角形全等的判定：___________________________________________
用数学语言表述：
在__________和___________中，
_________
∵ _________
_________