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华东师大2011课标版《等腰三角形的判定》最新教案优质课下载
（一）复习旧知
我们前面学习了等腰三角形的定义和性质，下面我们共同回忆下面两个问题：1、等腰三角形是怎样定义的？
2、等腰三角形有哪些性质？
（二）想一想
把“等腰三角形的两个底角相等”改写成“如果------那么-----”形式。
如果一个三角形是等腰三角形,那么这个三角形的两个底角相等.
那么它的逆命题是什么？
如果一个三角形有两个角相等，那么这个三角形是等腰三角形.
它是真命题吗?
下面我们共同验证：如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等。
已知：如图,在ΔABC中，∠B=∠C。求证：AB=AC
证明：画∠BAC的平分线交BC于D.
在ΔBAD和ΔCAD中，
∵ ∠B=∠C
∠1=∠2
AD=AD
∴ ΔBAD≌ ΔCAD
∴ AB=AC
你还有其他证法吗?
思考:作底边上的高可以吗?作底边中线呢?
（三）小试身手
1、下列两个图形是否是等腰三角形
2、如图，在△ABC中， ∠B =∠C，AB=5，则AC=＿
3、如图，∠A=36°，∠DBC=36°，∠C=72°。则∠1=＿∠2=＿图中的等腰三角形有＿
（四）再接再厉