1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
华东师大2011课标版《直角三角形三边的关系》精品教案优质课下载
2．过程与方法目标：使学生学会运用概念，依据定理，紧扣题意，合情推理，动手操作，从图形入手，数形有机结合以解决折叠问题。
3．情感、态度与价值观目标：培养学生动手实践，主动参与，合作交流的意识，激发学生独立思考，勇于创新的精神，并在实践操作中体验到数学之美，感受到生活中处处有数学。教学方法小组合作交流.教学重点能熟练的依据对称原理解决折叠问题教学难点从图形入手，培养学生的动手操作能力，空间想象能力和数学建模能力学
习
过
程动手操作，引入课题
黑板上展示几种学生折好的图形（课前准备两张矩形纸片）
合作交流，发现规律
翻折前后的图形是全等的,折痕所在直线是对称轴,折痕既是角平分线,又是线段的垂直平分线
3．问题解决
4．类比探究课堂教学导学案学
习
目
标
使学生学会运用概念，依据定理，紧扣题意，合情推理，动手操作，从图形入手，数形有机结合以解决折叠问题。
教
学
过
程
教
学
过
程
教
学
过