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师梦圆初中数学教材同步华东师大版八年级下册分式下载详情
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八年级下册(2014年7月第2版)《分式》新课标教案优质课下载

2 解方程

3.归纳2中解方程的步骤

二、课堂导学

1情境导入

轮船在顺水中航行80千米所需的时间和逆水航行60千米所需的时间相同.已知水流的速度是3千米/时,求轮船在静水中的速度.

问题:此方程与我们学过的方程有什么不同?

分式方程定义:

练习:判断下列各式哪些是分式方程。

问:通过回顾去分母解一元一次方程,怎样解分式方程呢?有没有办法可以去掉分式方程中的分母把它转化为整式方程呢?试动手解一解导学情景中的方程。

分式方程 如何求解,并总结归纳步骤。

例:解方程

导学提示:细心观察:解出的整式方程的解是原分式方程的根吗?

小组交流:分式方程的增根是如何产生的,怎样解决?

2.解分式方程的步骤

(1)

(2)

(3)

练习:

延伸:(1)若关于X的方程 有增根,则增根是( )

(2)若关于X的方程 有增根,则增根是( )

三.试一试

1. 2.

四.谈收获

五、课外作业:

教材