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师梦圆初中数学教材同步华东师大版八年级下册16.3 可化为一元一次方程的分式方程下载详情
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《16.3可化为一元一次方程的分式方程》优质课教案下载

分析:设轮船在静水中的速度为x千米/时,根据题意,得 (1)

【探究归纳】

方程(1)中含有分式,并且分母中含未知数。 像这样分母中含未知数的方程叫做分式方程.

归纳:确定是不是分式方程,主要看是否符合分式方程的概念。

判断下列方程是否是分式方程?

x+y=5 ② , ③ ,

④ ,⑤ .

问题:怎样解方程:

讨论: 类似于解一元一次方程的去分母,把分式方程两边同时乘以最简公分母(x+3)(x-3)约去分母得80 (x-3)=60(x+3)解这个整式方程得x=21,所以轮船在静水中的速度为21千米/时

归纳:上述解分式方程的过程,实质上是将方程的两边乘以同一个整式,去分母,把分式方程转化为整式方程来解,所乘的整式通常取方程中出现的各分母的最简公分母.这是解分式方程的基本思路和方法.

【实践应用】

例1 解方程: = . 解得x=1

因为x=1使原方程没有意义,x=1不是原分式方程的根,所以原方程无解

例2 (1)解方程:

[分析]最简公分母x-4,方程两边同乘x-4,把分式方程转化为整式方程,整式方程的解必须验根;

(2)解方程:

[分析]找对最简公分母(x-2)(x+2),方程两边同乘(x-2)(x+2)时,整式方程的解必须验根.

【检测反馈】

解方程

判断

填空

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