八年级下册（2014年7月第2版）《零指数幂与负整数指数幂》公开课教案下载

八年级下册（2014年7月第2版）《零指数幂与负整数指数幂》公开课教案优质课下载

内

容零指数幂；

负整数指数幂；

幂的运算性质的拓展.教

材

分

析本节课是在学习了正整数指数幂的基础上，对整数的指数幂的进一步深入和拓展；另一方面，又可为学习科学记数法等知识起到了一定的铺垫作用.本节课主要经历探索零指数幂和负整数指数幂的公式的探索过程，着重培养学生主动学习的能力和主动探索解决问题的能力以及加深对类比、找规律、严密的推理等数学思想的认识.教

学

目

标1.通过与正整数指数幂的性质联系，学习零指数幂与负整数指数幂的意义。

2.结合已有的知识经验，学会自已思考、探索和归纳。

3.培养数学思维能力与数学概括能力。教学

重点

与难

点重点：不等于零的数的零次幂的意义以及理解和应用负整数指数幂的性质。

难点：探究过程的体会，继承旧知识，得出新结果。

教学

准备自制学案；

自制课件.教学

课时1课时教师活动学生活动设计意图一、情境引入：

1.回顾幂的运算性质

2.问题：在介绍同底数幂的除法公式时，有附加条件：m、n为正整数，且m＞n，即被除数的指数要大于除数的指数.当被除数的指数不大于除数的指数，即m=n或m＜n时，情况怎样呢？

二、展示学习目标和学习重难点：

学习目标：

1．通过与正整数指数幂的性质联系，学习零指数幂与负整数指数幂的意义。