华东师大2011课标版《平面直角坐标系》公开课教案下载

华东师大2011课标版《平面直角坐标系》公开课教案优质课下载

接力法、内外圈法、组际批阅法

【合作技能】

倾听、问候；提问、应答提问

【学习过程】

一、情境导入

二、讲授新课

活动1：认识平面直角坐标（接力法）

阅读下列材料，理解平面直角坐标系、横轴、纵轴、横坐标、纵坐标、原点的定义和象限的划分。

在平面内，两条互相垂直且有公共原点的数轴组成平面直角坐标系．通常，两条数轴分别置于水平位置与铅直位置，取向右与向上的方向分别为两条数轴的正方向．水平的数轴叫做 x 轴或横轴，铅直的数轴叫做 y 轴或纵轴，x 轴和 y 轴统称坐标轴，它们的公共原点 O 称为直角坐标系的原点．

如图，对于平面内任意一点 P，过点 P 分别向 x 轴、y 轴作垂线，垂足在 x 轴、y 轴上对应的数 a，b 分别叫做点 P 的横坐标、纵坐标，有序数对（a，b）叫做点 P 的坐标。

如图，在平面直角坐标系中，两条坐标轴将坐标平面分成了四部分，右上方的部分叫做第一象限，其他三部分按逆时针方向依次叫做第二象限、第三象限、第四象限。坐标轴上的点不在任何一个象限。

活动2：平面直角坐标系点的特征（内外圈法）

1、各个象限内的点的坐标特征是什么？

2、x轴上点的坐标的特征是什么？y轴上点的坐标的特征是什么？

三、随堂检测（组际批阅法）

写出多边形 ABCDEF 各个顶点的坐标．

四、课堂小结

本节课你学到了什么？

五、作业布置

每组ABC做知识技能1，2，3

D同学做1，2