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3、灵活运用所学知识进行交往。
教学过程
第一课时
Step1：Review
Sing a song
Step2：Magic box
Game: I do you say.
What’s missing
2. listen.
3 .Read.
Read it together
Step 3: Let’s talk.
T: Can you read?
S: Yes, I can./ No, I can’t.
T: Can you run?
S: Yes, I can./ No, I can’t.
Act out
Blackboard design:
Lesson O Can You Fly?
--Can you jump?
--Yes, I can./No, I can’t.
cook, act, climb, drive