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华东师大2011课标版《17.5实践与探索》公开课教案优质课下载
教学目标：
知识与技能：了解一次函数与一元一次方程、一元一次不等式之间的相互关系.毛学会用图象法解一元一次方程和一元一次不等式.
过程与方法：通过创设较深层次的问题情境,激发学生参与探索活动,强化数学建模思想,提高学生应用已有知识、灵活处理问题的能力.
情感与态度：学生通过主动参与探究活动,体验在科学发现中获得成功的喜悦,养成不畏困难勇于开拓和创新的科学态度.
教学重、难点
教学重点：了解一次函数与一元一次方程、一元一次不等式之间的相互关系。
教学难点：用图象法解一元一次方程和一元一次不等式
教学方法：
学组教学法，合作归纳、动手实践
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
学组的作用
一、创设情境：
1、课前热身
2、导入新课：
课前热身
出示PPT
不解方程和不等式我们能得到相应的解和解集么？今天我们继续来进行实践与探索，我们研究问题2
若点P（x,y）在x轴上则y________ 0
若点P（x,y）在x轴上方则y________ 0
一元一次方程=0的解为x=__________
一元一次不等式>0的解集为x_____________