《平行四边形边、角的性质》优质课教案下载

《平行四边形边、角的性质》优质课教案下载

（3）了解平行四边形在生活中的应用实例，能根据平行四边形的性质解决简单的实际问题。

2、过程与方法：

（1）经历运用平行四边形描述现实世界的过程，发展学生的抽象思维和形象思维

（2）根据平行四边形的性质进行简单的计算与证明，通过观察、实验、归纳、证明，能运用数学语言合乎逻辑地进行讨论与质疑，培养学生的推理能力与演绎能力

3、情感态度与价值观：

（1）在应用平行四边形的性质的过程中培养独立思考的习惯，在数学学习活动中获得成功的体验。通过平行四边形的性质的应用，进一步认识数学与生活的密切联系。

【教学重点】

平行四边形的定义，对角、对边相等的性质，以及性质的应用．

【教学难点】

运用平行四边形的性质进行有关的论证和计算．

【教学准备】

挂图、三角尺、多媒体

【教学方法】

讲授法、讨论法

【学习方法】

探究法、讨论法

【教 学 过 程】

第一步：导入课题：

1、我们一起来观察生活中的图形，想一想它们是什么几何图形的形象？（出示PPT第2、3张）

平行四边形是我们常见的图形，你还能举出平行四边形在生活中应用的例子吗？

2、自学检测：

你能总结出平行四边形的定义吗？

(1)定义：两组对边分别平行的四边形是平行 四边形．

(2)表示：平行四边形用符号“ ”来表示．

如图，在四边形ABCD中，AB∥DC，AD∥BC，那么四边形ABCD是平行四边形．平行四边形ABCD记作“ ABCD”，读作“平行四边形ABCD”．