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华东师大2011课标版《从边的角度判定平行四边形》精品教案优质课下载
教学重点：平行四边形的定义以及平行四边形的判定定理。
教学难点：平行四边形判定的应用。
教学过程：
一、复习引入：
1、平行四边形的定义：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
2、平行四边形的性质：
平行四边形的性质 边------- 对边平行、 对边相等
角------- 对角相等、 邻角互补
对角线------ 对角线互相平分
对称性------ 中心对称图形
二、自主探究;
提示(一)：自学教材81-82页内容，思考并完成下列问题。
1、两组对边分别平行的四边形是平行四边形。
用几何语言如何表达定义法：
几何语言：∵ AD∥BC，AB∥DC
∴ 四边形ABCD是平行四边形
完成81页“思考”中的填空。
按82页“试一试”你有什么发现？
由此得到平行四边形的一种判定方法是什么？证明你的结论并交流。
用几何语言如何表达“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”？
归纳总结：平行四边形的判定1（定义法）定义：两组对边分别平行的四边形是平行四边形。
平行四边形定义既是性质，也是判定方法．
思考：
“平行四边形两组对边分别相等”中条件和结论分别是什么？它的逆命题是什么？它是真命题吗？
条件:一个四边形是平行四边形