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《矩形的性质》优质课教案下载
【情感与态度】：通过对矩形性质的探究，激发探索的热情，体验获取数学知识和能力的成就感和快乐感。
2.教学重点：探索和掌握矩形的性质。
教学难点：矩形性质的应用。
3.教法与学法：讲授法与探究性学习
4.教学手段：多媒体课件辅助教学
5.教学过程：
教学活动
教学步骤
师生活动
设计意图
一：
知识回顾
回顾平行四边形的性质:
边
角
对角线
对称性
平行四边形
学生回忆并回答
二：
创设情境
导入新课
1.仔细观察：平行四边形教具
（1）在这个过程中，什么发生了变化？什么没发生变化？
（2）不管怎么拉，它还是一个平行四边形吗？为什么？（演示拉动过程如图）