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《矩形的性质》精品教案优质课下载
（一）观察思考：
在改变平行四边形一个角的大小时候会不会得到我们学过的长方形？怎样变化才能得到？
总结定义：
（二）类比发现
类比复习案中平行四边形的性质，你发现矩形有什么性质？（用符号语言表示）
（三）严谨证明
我们发现矩形有一些特殊的性质，请给出证明.
性质定理1 （已证）
性质定理2
证明：
（四）例题学习
如图，矩形ABCD被两条对角线分成四个小三角形，如果四个小三角形周长的和是86cm，矩形的对角线长是13cm，那么该矩形的周长是多少？
（五）随堂练习
如图，矩形ABCD的两条对角线AC、BD相交于点O.
（1）若AB=3，BC=4，则AC= .
（2）若AC=10,则OB= .
（3）若AB=8，∠AOB=60°，则AC= .
（六）课堂小结：谈谈你的收获.