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师梦圆小学英语教材同步川教版三年级起点四年级上册Self-assessment下载详情
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内容预览

情感与态度目标:

1.通过丰富有趣的活动,让学生体会到学习英语的乐趣。

2.让学生明白:漂亮话不一定是真话,我们要正确认识自己并学会思考。

四、教学重点和难点:

1.本课词汇及其正确发音,特别是voice和feathers的发音。

2.绘声绘色地讲、演故事。

五、课前准备:

教具准备:图片、头饰、手偶,多媒体课件、四线格磁贴。

学生分组:将学生分成六人一小组。

六、教学评价:

教师采用不同层次的口头评价:如good,clever, great, super, wonderful等等对学生及时表扬。

七、教学过程:

教学过程时间教师活动学生活动阶段目标Warming up and Lead-in

2

Greeting

2.Ask students to have a show.Greet to the teacher.

Clap hands and chant.

简单的互相问候迅速进入上课状态。

把新词和故事情节融入chant,有助于提高学生的记忆力,为后面的表演助力。Presentation

6

15

4

10

7

1Teach new words.

feathers

Look at the feathers,and ask:”what are these?”

“Are they beautiful?”

Show me your beautiful feathers.

voice,sweet