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华东师大2011课标版《中位数和众数》优质课教案下载
难点：能根据实际需要,选择恰当的方法分析数据、解决问题,形成用数据说话的习惯.
教法：以生为本 以学为主 微课助学
学法：自主学习 合作探究 交流展示
教具准备：微视频 课件
教学过程
课前交流从自然数到无理数，从直线到统计图，数学学习让我们倍感思想的伟大和魅力的无限...
师生互动，走进数学，触及数据
独
立
思
考
自
主
探
究
设
疑
自
探
一、导学
请认真研读课本p142-p143，尝试解决以下问题：
1.你认为平均数能描述该公司员工的收入吗？为什么？
2.知道什么是中位数.什么是众数.他们描述了什么.
3.你认为用哪个数据能更好地反映该公司的员工收入？
自研教材，用双色笔，做好标记.