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《小结》集体备课教案优质课下载
4、主动参与，积极尝试。
教学过程：
一 课前自学：
如图是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0) 的图象,请尽可能多的说出一些结论.
从图象获取函数信息
二．自纠，互纠并展示小组合作：
三 自做
确定二次函数解析式。
2、确定二次函数对称轴。
3、求二次函数的最值。
4、二次函数的增减性
5、二次函数与一元二次方程和不等式的关系
四 自检
五 自悟
收获 反思