《复习》优质课教案下载

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过程与方法:

让学生通过读题、识图、分析、解题的过程 ，学会这类题型的解题方法，培养学生数据处理能力，能从图形中提练出有用的信息能力，能正确选择求概率的方法

情感与态度:

培养学生积极参与的意识，主动学习、积极合作、交流的习惯。在活动中获得成功的喜悦，提高学习数学的兴趣。

二、教学重点：会运用统计与概率的相关知识解决实际问题，并能解决一些综合性的问题。

三、教学难点：会从各个图形中提炼有用的信息；会合理选择求概率的方法

四、教学方法：合作探究、重点点拨、归纳总结

五、教学过程

轻松一刻

我手中有四张扑克牌：分别是大王、小王、红A、黑A。游戏规则是：根据我下面提出的问题求概率，概率算对且抽奖也对，将有礼品送给你。

1、抽1张牌。抽到大王的概率是多少？

2、抽两张牌是一王一A的概率是多少？

3、抽到的是两王的概率是多少？

4、一个大王一个红A呢？

引出课题。

第一环节：知识点回顾

第二环节：知识点检测

命题点一：普查、抽样调查、总体、个体、样本、样本容量

1.下列调查中，调查方式选择最合理的是( )

A.调查龙洞河的水质情况，采用抽样调查

B.调查一批飞机零件的合格情况，采用抽样调查

C.检验一批进口罐装饮料的防腐剂含量，采用全面调查

D.企业招聘人员，对应聘人员进行面试，采用抽样调查

2．某校为了了解学校1200名学生的视力情况，从中随机抽取了300名学生进行视力情况的调查，下列说法错误的是（　　）

A．总体是1200名学生的视力情况