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七年级上册（2013年6月第1版）《3.2某些立体图形的展开图》精品教案优质课下载
三、正方体展开图对面的规律
（1）一个面跳过它的邻面有一个面和它对应
（2）一个面跳过它的邻面没有面，旁边最近恰有一个面和它对应教学
程序教学活动（师生互动）设计
意图时间
活动一
情境
导入双十一马上要到来了，我们说很多人都在跃跃欲试，准备在双十一购买很多东西，双十一的到来，无非给很多人带来了方便，每天有很多的快递盒需要签收.
教师展示手中的快递盒.
提出问题：那你知道快递包装盒是如何制作的吗？
3、播放视频，引出标题：“3.2正方体的表面展开图”.从双十一实际问题引入，通过观看视频，提高学生兴趣，进入新课.
4
活动二
探究
思考
合作
交流 动手操作：
请你模仿工人叔叔，将你手中的六个磁力片拼成展开图，然后折成正方体，进行验证.
并把你成功是拼接方法示意图记录在学案上.
限制时间5分钟.
活动预设：学生平均独立完成3-6种方案.
调动积极性，发现正方体有很多展开图.
5
小组讨论：
1、小组内相互进行验证.