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师梦圆初中数学教材同步北京版七年级下册4.2 不等式的基本性质下载详情
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《4.2不等式的基本性质》优质课教案下载

不等式基本性质的应用与理解

复习引入

1、由a+2=b+2,能得到a=b?2、由a-2=b-2,能得到a=b?

3、由0.5a=0.5b,能得到a=b?4、由 -2a= -2b能得到a=b?

等式基本性质1:

等式的两边都加上(或减去)同一个数或式子,等式仍旧成立

如果a=b,那么a±c=b±c

等式基本性质2:

等式的两边都乘以(或除以)同一个不为0的数,等式仍旧成立

如果a=b,那么ac=bc或 EMBED Equation.3 \ MERGEFORMAT (c≠0),

二、问题探究一

不等式是否具有类似的性质呢?

如果 8> 3

那么 8+5____ 3+5, 8-5____3-5

如果-5<-2,

那么-5+5____-2+5, -5- 5____-2 -5

不等式基本性质1:不等式的两边都加上(或减去)同一个数或式子,_______________

如果____,那么_________.

不等式还有什么类似的性质呢?

如果 7 > 3

那么 7×5 ____ 3× 5 , 7÷5 ____ 3÷ 5 ,

如果-1< 3,

那么-1×2____3×2, -1÷2____3÷2,

不等式基本性质2:不等式的两边都乘以(或除以)同一个____,不等号的方向____。

如果a>b,c>0那么ac>bc或( EMBED Equation.3 \ MERGEFORMAT )

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