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北京2011课标版《8.1因式分解》教案优质课下载
倡导学生自主学习、互助交流，巩固达标。教学环节教学内容教师批注情景导学
提出问题
学案导学
自主探究
讨论交流
合作解决
展示评学
归纳提高
巩固达标
拓展延伸
复习
提出问题：1观察这两个左边是什么样的整式？
2 两个等式等号右边是什么运算？
学习目标
1、理解因式分解的定义，感受因式分解的作用，会用定义进行判断；
2、理解因式分解与整式乘法的关系、体会数学中整式的恒等变形。
因式分解的定义
1 把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫因式分解，也叫分解因式。
注意：多项式的分解因式与整式乘法是方向相反的恒等变形.
2 即学即练1 教材93页做一做
左框是 的知识运用
右框是 的知识运用
3 即学即练2
下列变形是因式分解吗？为什么？
（A）a+b=b+a （B）4x y–8xy +1=4xy(x–y)+1