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北京2011课标版《12.10轴对称和轴对称图形》教案优质课下载
难点
体会轴对称在现实生活中的广泛应用及其丰富的文化价值
教学
方法合作、体验活动
准备学生课前根据前置任务单选择主题制作作品、PPT课件
活
动
过
程
教师活动学生活动设计意图一、情景导入
数学家哈尔莫斯曾说过：“哪里有数学，哪里就有美”，前面我们学习了美丽的轴对称和轴对称图形，对称美是一个广阔的主题，广泛存在于艺术、生活和自然界中。同学们在课前用心的去寻找，让我们先看看大家的努力吧！
【播放视频学生创作过程】
二、抽签确定展示顺序
三、分组展示
请各小组抽签展示具有对称美的作品
摄影小组：生活中的对称美
汽车课程：感受汽车之美
手工DIY：串珠中的对称美
剪纸小组：中国民间艺术“剪纸”
书法小组：中国文字的对称美
美术小组：中国国粹京剧“脸谱”
四、畅谈感悟
五、小结提升
我们生活在图形的世界里，对称是一种奇妙而又常见的现象。掌握对称的奥妙，不仅可以帮助我们发现一些图形的特征，还可以使我们感受到自然界的美与和谐，愿同学们做个有心人，在实践中不断体验数学、享受数学！
六、作业