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九年级上册（2015年7月第1版）《18.7应用举例》精品教案优质课下载
重点、难点
重点：能灵活应用相似三角形的性质解决有关实际问题。
难点：如何把实际问题转化为数学模型。
教学过程：
师生活动
设计意图
导入：同学们应用相似的知识做了一次实践活动，测算出了我们学校旗杆的高度。请各组展示本组设计的方案和测算过程。
课件出示：展示要求
展示交流：
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