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《总结与复习》精品教案优质课下载
2、能力目标:通过抢答的形式,提高学生的语言表述能力;图形与式子变形的训练,提高学生的观察、分析的能力。
3、情感目标:通过分享同学之间的解法,增强学生之间的交流意识;通过课后学生的自我总结反思,提高学生的自习观念.
三、教学重难点:
1、重点:二次函数的图像、性质。
2、难点:多种方法求二次函数的解析式
四、教学方法:讲解法、图像法、小结发
五、教学过程设计:
(一)二次函数的定义
1、定义:一般地,形如y=ax2+bx+c ( a 、 b 、 c 是常数, a ≠ 0 )的函数叫做______.
2、定义要点:①a ≠ 0 ②最高次数为2 ③代数式一定是整式
3、练习A:
(1)、y=-x2,y=2x2-2/x,y=100-5x2,y=3x2- 2x3+5,其中是二次函数的有____个。
、当m_______时,函数y=(m+1)χ - 2χ+1 是二次函数?
(二)、二次函数的图象及性质(播放视频)
1、形状:抛物线
2、性质:开口方向、顶点坐标、对称轴、 增减性、最大(小)值
3、抛物线与a、b、c (播放视频)
4、练习B:
1、快速回答:
(1)、抛物线y=ax2+bx+c如图所示,试确定a、b、c、△的符号:
(注意:由形定数、 对称轴 a、b左同右异)
图一 图二 图三 图四 图五
2、基础演练
3、二次函数y=x2-x-6的图象顶点坐标是__________,对称轴是_________。
4、点击中考: