1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
七年级上册(2013年6月第2版)《8有理数的除法》集体备课教案优质课下载
1.经历利用已有知识解决问题的探索过程;
2.能收集、选择、处理数学信息,并做出合理的推断和大胆的猜测.
情感、态度与价值观
认识通过观察、归纳、推断可以获得数学猜想,体验数学活动充满着探索性和创造性.
重点难点
重点
会进行有理数的除法运算;会求有理数的倒数;
难点
理解商的符号及其绝对值与被除数和除数的关系.
教学流程
教学设计
一、问题练习,自主练习
1.计算:
①(-6)×(-9); ②1 eq ﹨f(1,12) ×(-0.8);
③ .
2.若|a|=1,|b|=4,且ab<0,则a+b=__________.
2.自主学习
阅读课本P55—56,举例说明如何理解除法是乘法的逆运算的?
(-12)÷(-3)=?
由(-3)×4=-12,得
(-12)÷(-3)=__________.
想一想
(-18)÷6=__________,5÷ eq ﹨b﹨lc﹨(﹨rc﹨)(﹨a﹨vs4﹨al﹨co1(-﹨f(1,5))) =__________.
(-27)÷(-9)=__________.0÷(-2)=__________.