七年级上册（2013年6月第2版）《8有理数的除法》优质课教案下载

七年级上册（2013年6月第2版）《8有理数的除法》最新教案优质课下载

本节课位于义务教育阶段七年级上册（北师大版）第二章有理数及其运算第八节有理数的除法。

二、教学目标分析

（一）知识与技能

1. 理解有理数除法的法则；

2. 会进行有理数的除法运算；

3. 会求有理数的倒数；

（二）过程与方法

1．经历利用已有知识解决问题的探索过程；

2．能收集、选择、处理数学信息，并做出合理的推断和大胆的猜测．

（三）情感、态度与价值观

认识通过观察、归纳、推断可以获得数学猜想，体验数学活动充满着探索性和创造性．

三、学习重点、难点分析

（一）学习重点

1. 会进行有理数的除法运算；

2. 会求有理数的倒数；

（二）学习难点

理解商的符号及其绝对值与被除数和除数的关系．

四、教学基本流程

五、教学过程设计

（一）复习有理数的乘法

计算：

（1） EMBED Equation.DSMT4 （2） EMBED Equation.DSMT4

（3） EMBED Equation.DSMT4 （4） EMBED Equation.DSMT4

设计意图：通过以上几个题目复习有理数的乘法，并为后面的探究做铺垫。

学生活动：单独运算并做答