1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
七年级上册（2013年6月第2版）《复习题》新课标教案优质课下载
如图 ，求出下列两点之间的距离：
（1）点A、B的距离AB=
（2）点B、C的距离BC=
（3）点A、D的距离AD=
（4）点C、D的距离CD=
（5）点B向右运动3个单位，则到达位置所对应的数是
若B向左运动4个单位，则到达位置所对应的数是
二、师生互动
【自主学习 初步研讨】
1.你能发现数轴上两点间的距离与其表示的数之间的关系吗？(若有A，B两点，其对应的数为a,b)
2.在数轴上有点A，从原点出发，以每秒2个单位的速度运动。
(1)如果点A向右运动4秒钟，其到达的位置所对应的数为：
(2)如果点A向左运动3秒钟，其到达的位置所对应的数为：
3.在数轴上有点A，从原点出发，其速度为每秒a个单位，运动10秒后，其到达的位置所对应的数是多少？
【讨论交流 提升能力】
专题：如果运动的点，不从原点出发，结果又会怎样？
如图：在数轴有点A，从B点出发（所表示的数为b），速度为每秒a个单位，运动t秒后，其到达的位置所对应的数是多少？
D:若b=1，a=2，t=3，A向右运动
C:若b=-1，a=2，t=3，A向左运动
B:若b=1，a=2，t=3
A：解决题目问题
三、当堂练习
1.点A从原点出发，每秒3个单位，运动4秒，其到达位置所对应的数为
2．点A，B分别以每秒2个单位，1个单位的速度从原点出发，则运动3秒后的距离为
3.点A，B分别以每秒2个单位，1个单位的速度从数轴上的C点出发，同向而行，求几秒后原点成为A，B的中点