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七年级上册（2013年6月第2版）《整式的加减》教案优质课下载
1.? 理解同类项的概念，并能正确辨别同类项。
2.? 掌握合并同类项的方法。
3.? .掌握整式加减的方法。
数学思考
1.? 通过活动的探究，培养学生的观察能力和探究能力。
2.? 通过计算两个长方体纸盒的用料情况，发展学生的空间想象能力，初步培养学生的符号感。
解决问题
通过计算两个个长方体纸盒的用料情况，初步学会从实际问题入手，尝试从数学的角度提出问题、理解问题，并运用所学的知识和技能解决问题，进一步发展学生的应用意识。
情感态度
培养学生合作交流的意识和探索精神。
重点
整式加减运算的一般步骤，能正确地进行整式的加减运算。
难点
利用整式的加减运算，解决简单的实际问题。