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2 the plural forms of nouns
3 Enable students to use the sentence instructions.
Teaching Aids
1 pictures
2Atape recorder
3 PPT
4 CAI
The Analysis of the Teaching Contents
本课教学内容分为四个部分呈现了词汇复习，发指令的示范语。听音检测练习和歌曲的内容，同时教材还提供了相应的图片情境和操练的形式。
1 Listen look and say
本部分通过看听读说活动为学生提供了词汇复习的具体内容和形式。有助于学生全面及时地复习巩固本单元所学的有关身体器官的词汇，巩固本单元所学的有关身体器官的词汇巩固发音。
2 Listen and do
本部分的指示语“Touch your head ”和第一幅图片为示例，后面三幅图供学生进行替换练习。
3 Listen and check
本部分呈现了四组图片每组图片中有两幅图。学生将根据所听的录音内容。从每组图片中选出与录音相符的一幅图片并在上面打勾，由此检测学生对所学词句掌握的效果。对名词单数，复数的区别以及动词的准确识别和理解的程度。
4 let us say it !
本部分是一首与本单元学习内容紧密相关的歌谣。歌谣中涉及到了有关身体器官的词汇以及身体器官的功能。通过说唱这首歌谣。学生不仅能巩固复习本单元的知识，还能获得很多新的学科知识。如Eyes can see.Mouth can talk Ears can hear ,Feet can walk .
EMBED Word.Document.8 \s
Step3 Practice
1 Games 分成四组进行课堂比赛练习
Opposite tune
复习这个单元的13个单词，老师读的声音大，学生读的声音小。反之老师的声音大学生的声音小，学生的声音大
Driving a train
一个一个轮流来念，保证每个孩子都能正确发音
Who is the fastest
看看PPT上的图片有什么不同，找到不同的地方用英文说一说
Bomb game
用课前做好的卡片选取一张作为炸弹，全组一起读一读炸弹卡片不能发出声音
2 Listen and check
学生听录音选择正确的答案请学生齐回答，教师进行答案订正。