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七年级上册（2013年6月第2版）《一元一次方程的认识》优质课教案下载
●学习重、难点
重点 移项法则和用移项法解一元一次方程
难点 移项的变号问题及移项法解方程的步骤。
●学习准备
我们刚学过等式的基本性质，现在请你用自己的话来叙述一下等式的基本性质。
有了等式的基本性质这一理论，我们解方程就有了依据，那么怎样利用等式的基本性质来解方程呢？
●预习感知
1、阅读课本第172页的习题，看你从中能获得什么发现？
5x-2=8 ①
5x-2+2=8+2 ②
5x=8+2 ③
观察：等式①、 ③两边的项是否发生变化？若有变化，是如何变化的？
提示：比较①、 ③这两个方程，发现变形相当于把原方程左边的 改变符号后移到了方程的右边。
使用人： 评价：
2、像这样把方程中的项 后从一边移到另一边的 过程，称
为移项。
3、请你再列举几例，体会一下这一变化。
●我的疑惑（请你将预习中不能解决和有疑惑的问题写下来，待课堂上与老师和同学探究解决）
●合作探究
探究一：
1、下面的移项对不对？如果不对，应如何改正？
从x+5=7，得到x=7+5；
从5x=2x-4，得到5x-2x=4；
从8+x=-2x-1，得到x+2x=-1-8；
2、上述例子告诉我们，移项要注意什么？