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《去括号解一元一次方程》最新教案优质课下载
【活动三】探究新知
【活动四】当堂巩固
【活动五】整体感知
【活动六】布置作业教 学 活 动 设 计教学活动包括：
情境创设/活动构建(自主、合作、探究、展示) /评价检测/巩固提高/预习、复习等方面教师活动师生活动
设计意图
【活动一】知识回顾
1. 一元一次方程的解法我们学了哪几步？
＿＿＿＿＿＿→ ＿＿＿＿＿＿→ ＿＿＿＿＿＿
每一步都要注意什么？
①移项要＿＿＿＿＿＿。
②合并同类项时，只是把同类项的系数相加作为所得项的系数，字母部分不变。
③系数化为1，要方程两边同时＿＿＿＿＿未知数前面的系数。
2. 解方程： EMBED Equation.3
解：
移项，得 EMBED Equation.3
合并，得 EMBED Equation.3
系数化为1，得 EMBED Equation.3
【活动二】新课导入
问题1：某工厂加强节能措施，去年下半年与上半年相比，月平均用电量减少2000度，全年用电15万度，这个工厂去年上半年每月平均用电多少度？
分析：设上半年每月平均用电x度，则下半年每月平均用电（x-2000）度；上半年共用电6x度，下半年共用电6（x-2000）度。
问题中的相等关系是：
上半年用电总量＋下半年用电总量＝15万度，
解：依题意，得
6x＋6（x-2000）＝150000.