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北师大2011课标版《4应用一元一次方程—打折销售》集体备课教案优质课下载
明辨
进取
一、知识准备、自主学习
1★知识储备：把下面的折扣数化成百分数：六折_______ 七五折_______ 八八折__________；
2、课前预习：商品经济中的盈利与亏损. （1）★利润＝________ － _________；
（2）★★ 当_______＞________时，盈利，当________＜________时，亏本；
（3）★★★ 商品利润率＝__________／__________×100％；
(4)观看微课，用自己的语言说明图中基本的数量关系：
进价 + 提价 =
进价╳（1 + 提价的百分比） = 标价 ╳ 折扣率 =
售价 - 进价（成本） = 利润率=利润/进价╳100％
（5）初读课本145-146页，完成课本练习以及课堂精练预习案，鼓励完成探究案。
3、课前练笔：（结合图中关系说明下列问题给定数据属于图中哪些条件，并做好标记。）
（1）★原价200元的商品打8折后价格为 元；
（2）★原价200元的商品提价40%后的价格为 元；
（3）★★进价100元的商品以135元卖出，利润是 元，利润率是 ；
（4）★原价X元的商品打七五折后价格为 元；
（5）★原价m元的商品提价40%后的价格为 元；
（6）★原价100元的商品提价n %后的价格为 元；
（7）★★进价a元的商品以b元卖出，利润是 元，利润率是 。
（8）★一件衣服标价是200元，现打7折销售。问：买这件衣服需要多少钱？若已知这件衣服的成本（进价）是115元，那么商家卖出这件衣赚了多少钱？
二、探究新知、合作交流
1、我观察 、再读课本145-146,完成下列问题。（先独立思考后组内交流、互相讲解）
探究活动（一）★阅读课本P145，完成课本填空。问题中等量关系： ___ ___________________ 探究活动（二）★阅读课本P146例题，完成课本问题：（两道题完整解题过程写在练习本上）
分析：这10%的利润率是怎么来的？等量关系式是：