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分析一年级学生刚接触英语学习两个多月，学习了部分身体部位的单词和一些动物名词，本单元要求学生掌握一些颜色单词和感知be动词的使用方法。教
学
目
标1、学习、掌握词汇：sun, sing, dance。
2、巩固模仿用 To be…句型和颜色形容词对事物进行描述。
The sun is shining.
The sky is blue.
The clouds are white.
3、继续巩固指令用语。
Let’s sing.
Let’s dance.
4、继续巩固所学有关颜色的词汇教学
重难点理解句子的准确意思并正确发音。
听录音选择正确的颜色，部分学生完成时会有些吃力。 教具Multimedia courseware, some headdresses, etc.Teaching ProceduresStepsTeacher’s activitiesStudents’ activitiesPurposesStep 1:
Warm-up
Step 2:
Listen, look and say
Step 3:
Work in groups
Step 4:
Listen and check
Step5:
Let’s sing
Step5:
Homework
1.Greetings
2. First, let’s sing a song What color is the sky?
T：How many colors are there in the song? What are they?
(Show a picture.)