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七年级上册（2013年6月第2版）《2普查和抽样调查》最新教案优质课下载
难点：进一步发展学生观察、操作、归纳、类比等多方面的能力。教 法
选 择自主探究课 型新授课课前准备多媒体课件是否采用
多 媒 体是教 学
时 数1课 时教 学
时 数第1 课时备 课
总 数第64课时课 堂 教 学 过 程 设 计教学内容教师活动学生活动第一环节： 笑话爆料
有个父亲要抽烟没有火柴了，就使唤儿子去买，临走前父亲对儿子说：“买的时候挑着点，别把点不着的买上了。”
过了一会，儿子回来了，对父亲说：“爸爸，我这次买的火柴保证根根都能点着。”“你怎么能保证根根都能点着？”
“因为我每一根都试过了。”
第二环节：出示学习目标
第三环节：自主学习
1.认真阅读课本P160页议一议以前的内容，用红笔勾画出概念中的重点词句：普查、总体、个体、抽样调查、样本。
2.我的知识我巩固
（1）某校要了解七年级男生的身高，以掌握他们的身体发育情况，从七年级的400名男生中抽出50名进行身高检测，在这个问题中，下列说法中正确的是（ ）
A.400名男生是个体
B.400名男生的身高是总体
C.50名男生是总体的一个样本
D.某校七年级每个男生是个体
3.下列各项调查中，哪些适合抽样调查，哪些适合普查？
（1）在全国范围内调查七年级学生的平均身高。
出示笑话
出示学习目标
教师巡视指导
补充讲解
注意：样本容量：样本中个体的数目，样本容量无单位