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《2普查和抽样调查》最新教案优质课下载
②?在调查中,会选择合理的调查方式。?
能力目标:通过小组合作调查研究,培养学生的合作意识和处理问题的能力。?
情感目标:通过解决身边的实际问题,让学生认识数学与人类生活的密切联系及对人类历史发展的作用。?
【学习重点】掌握普查与抽样调查的区别与联系,掌握总体、样本及个体间关系。
【学习难点】获取数据时,选择哪种调查方式较好,何时用普查,何时用抽样调查,并能说明理由。
一、复习巩固
常见的收集数据的方法:问卷调查、试验、查资料、访问、观察等
数据的表示方法: 统计表、统计图(折线统计图、条形统计图、扇形统计图)
二、新的学习目标:普查和抽样调查
【看一看】
通过看图片提出问题:数据是怎样得到的,从而引入新课
为某一特定目的而对所有考察对象进行的全面调查,叫做普查
其中所要考察对象的全体称为总体
而组成总体的每一个考察对象称为个体
例:为了了解七(1)班50名学生的体重情况,可以采用的调查方式:普查
考察对象:学生的体重
总 体:50名学生的体重
个 体:每个学生的体重
【合作学习】
求本班喜欢灰太狼的同学占全班人数的百分比
收集数据的步骤:
明确调查问题,确定调查对象
选择调查方法并实施调查
记录结果,统计并分析数据
得出结论