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七年级上册（2013年6月第2版）《扇形统计图》公开课教案优质课下载
【重点】
扇形统计图中获取正确的信息，并能作出合理的解释和决策。
【难点】
制做扇形统计图。
【学习过程】
一、预习思考
每年当生日快乐的祝福如约而至的时候，我们总要和亲友一起分享生日蛋糕的美味，那么你如何将蛋糕平均分成2份呢？4份呢？8份呢？平均分成n份怎么分？
二、合作探究
自学教材165至166页，完成下列问题
探究一：扇形统计图
小强是校学生会体育部部长，他想了解现在同学们更喜欢什么球类运动，以便学生会组织受同学们欢迎的比赛.于是他设计了调查问卷，在全校每个班随机选取了10名同学进行调查，调查结果如下：
你最喜欢的球类运动是（ ） （单选）
A篮球 B足球 C排球 D兵乓球 E羽毛球 F其他球类运动
最喜欢的球类运动
篮球
足球
排球
乒乓球
羽毛球
其他
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