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教学重点
1．词汇
1）掌握单词 2 个：milk，yogurt
2）理解、认读单词 5 个：what，want，for，me，please
3）复习重现单词 8 个：chicken，fish，cucumber，tomato，apple，egg，rice，bread
2．句型
掌握句型 4 个，并能用其它单词替换：
1）We have … and …． 2）What do you want？
3）I want …． 4）… for me，please．
继续学习使用课堂指令用语：
1）Listen，look and say．听、看、说。
2）Work in groups．小组合作练习。
3）Listen and check．听力检测。
4）Ask and answer．问答练习。
5）Let’s sing！让我们来唱歌！
教学难点
1．单词 yogurt 的正确发音。
2．在恰当的情景中使用指令用语。
3．对指令做出正确和快速的反应。
教学准备
1．课文卡片
2．录音机、单词卡片（包括卡片和单词）
3．多媒体课件
课时分配 一课时（40 分钟）
课 型 新授课
教学内容分析
本课教学内容参照教材第 56 页~第 57 页，分五部分呈现了有关食物的名词
以及表示“某人想要某物”的功能句型的学习内容和操练活动。本课内容为“健
康食品”中的奶制品类。
教师引导学生观察孩子和妈妈面前的餐盘，本课以 22、23 和 24 课为基础，