七年级上册（2013年6月第2版）《总复习》公开课教案下载

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4、会计算圆心角大小，扇形圆心角=该部分百分比×360°。

5、画扇形统计图的步骤：先调查收集数据，根据数据计算百分比，圆心角，画出扇形，标出百分比。

6、三种统计图的各自特点：

（1）条形统计图：____________________________________________；

（2）折线统计图：____________________________________________；

（3）扇形统计图：____________________________________________.

7.统计图对统计的作用：

（1）可以清晰有效地表达数据。 （2）可以对数据进行分析。

（3）可以获得许多的信息。 （4）可以帮助人们作出合理的决策。

二、典型例题

例1、世界文化遗产长城总长约6700000m，用科学记数法可表示为（ ）

A．6．7×105 m B．6．7 ×10-5 m C．6 7 ×106m D．6 7 ×10-6m

例2、在图l和图2中的两幅统计图，反映了某市甲、乙两所中学学生参加课外活动的情况，请你通过图中信息回答下面的问题：

⑴通过对图l的分析，写出一条你认为正确的结论：

__________________________________.

⑵2003年甲、乙两所中学参加科技活动的学生人数多少？

例3、初中学生的视力状况已

受到全社会广泛关注，某市有

关部门对全市20万名初中学

生的视力状况进行了一次抽样

调查，从中随机抽查了10所中

学全体初中学生的视力．右图

是2004年抽样调查统计图，你根据图解答下列问题：

（1）2004年这10所中学初中学生的总人数有多少人？

（2）2004年这10所中学的初中学生中，视力在4．75以上的学生人数占全市