《Lesson 7》最新教案下载-滕州市优质课

能向他人正确发出指令

三、教法分析

游戏 比赛 表演

四、教学对象

二年级学生

五、教学目标

（一）知识目标

1.听懂本单元出现的数词(one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten)

2.会唱Lesson 1～10chant

（二）语言技能

会说数词并能向他人发出正确指令

（三）情感态度

引起并激发学生学习英语的兴趣

六、教具

课本 录音机 磁带 卡片

七、教学过程

1.Greeting Hello! Boys and girls!

2.Free talk

(1)Are you happy?sing a song( Ten little Indian boys )

(2)count(one, two, three…)

3. 出示look and learn学习数词的单词，引出numbers

（一边出示一边跟读，点击隐去数字只有单词再跟读一遍）

4.Play the game

老师拓展中国人表示数字的手势，并用听听做做的游戏巩固字音字义

老师可以先带领学生做一遍10个手势，然后随机说句子如：Show me two!学生用手势表示，检查学生对字音字义的掌握。也可以让学生发口令。

5.Play the game 老师发口令Clap ...学生做动作。并用听听做做的游戏巩固字音字义

举例Clap four. 则拍四次手，学生看懂后老师发口令，学生拍手，亦可以让学生发口令。

6.Consolidation

(1) Let’s sing !

（2）do the exercise book