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北师大2011课标版《积的乘方》教案优质课下载
五、教学过程
(一)复习巩固
1、同底数幂的乘法
= = =
=
2、幂的乘方
= = = —=
(二)新课讲授
1.合作探究
活动一：抢答 表示____________,即=___________
（-2）4表示 ，即（-2）4=
a5 表示 ，即a5=
活动二：计算，猜想
①(2×3)2＝ ；22×32＝ ；从而得到：(2×3)2 22×32
②（）3×（-3）3＝ ；﹝×（-3）﹞3＝ ；从而得到：
（）3×（-3）3_____﹝×（-3）﹞3
③(ab)2与a2b2是否相等? 引出课题：积的乘方。
活动三、探索、推理
填空并说明理由
（ab）2 ＝ ( )﹒( ) ＝ ( )﹒( )＝ a( )b( )
（ab）n ＝ ( )﹒( ) ﹒… ﹒( ) ＝ ( )﹒( ) ﹒… ( )＝a( )b( )
总结得出积的乘方运算法则：
语言描述为：积的乘方等于乘方的积
2.例题1：
⑴ (3x)= ⑵= （3）= (4)=