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北师大2011课标版《单项式乘以单项式》精品教案优质课下载
二、过程与方法
1．经历探索单项式与单项式的乘法运算法则的过程，发展推理能力和有条理地表达的能力；
2．课堂中教给学生“动手做，动脑想，多合作，大胆猜，会验证”的研讨式学习方法；
三、情感态度和价值观
1．通过研究探讨解决问题的方法，培养学生会作交流意识与探究精神；
2．通过引导学生主动探索法则的形成和应用过程，培养学生主动获取新知的能力；
教学重点
单项式与单项式的乘法法则的导出；
教学难点
单项式与单项式乘法法则的综合运用；
教学方法
引导发现法、启发猜想、讲练结合法
课前准备
教师准备
课件、多媒体；
学生准备
练习本；
课时安排
1课时
教学过程
知识回顾
幂的三个运算性质：
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