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师梦圆初中数学教材同步北师大版七年级下册平方差公式的认识下载详情
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《平方差公式的认识》精品教案优质课下载

多项式与多项式相乘,法则是什么?

请用多项式乘多项式的法则计算:(1) (b+c)(m+n) (2) (1-a)(1+2a)

两个二项式相乘,积可能有几项?

二、新知探索

下列乘积,各有几项?计算并观察.

(x+2)(x-2);(2) (1+3a)(1-3a);(3) (2m+n)(2m-n)

以上算式有什么共同特点?

引导学生探究规律:1)左边是两个数的和乘以这两个数的差;

2)右边是这两个数的平方的差.

提炼出平方差公式:( a + b )( a ? b ) = a2 ? b2

文字描述:两数和与这两数差的积等于它们的平方差.

探究几种变式之间的关系:

( a + b )( a ? b ) = a2 ? b2

( a ? b )( a + b ) = ( a + b )( a ? b ) = a2 ? b2

( b + a )( a ? b ) = ( a + b )( a ? b ) = a2 ? b2

公式解读:探究公式中各项的特点

“相反”的项 “相反”项的平方

( a + b )( a ? b ) = a2 ? b2

相等的项 相等项的平方

三、例题精讲

例1.判断下列各题能否用平方差公式计算?如果能,请说出结果。

(1)(2x+2y)(2x-2y)

(2) (-x-y)(-x+y)

(3) (-m+n)(-m+n)

(4) (a+2b)(2a-b)

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