1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
3）能就询问和表达交通方式的话题进行交流与对话操练，如：
（1）—How do you usually come to school?
—I usually/often… by…
（2）Do you often come to school by bike?
（3）I usually come to school by subway/by bus/on foot.
2、技能目标（Skill aims）
1）能写出表达交通方式的简单句子。
2）能听懂有关表达交通方式的简单对话或叙述。
3）能正确写出描述交通工具的单词和词组。
3、情感目标（Emotional aims）
1）通过小组间良性的竞争与合作，培养友好互助的精神。
2）通过了解日常交通方式，培养保护环境的意识。
3）采用游戏、角色扮演等灵活多样的学习方式，激发学习英语的兴趣。
三、重、难点（The key points and difficult points）
1.通过图片学习新单词，并能正确朗读。
2.在情景对话中，学会用how来询问交通方式，学会用“by+交通工具”表达交通方式，并在情景对话中进行操练。
四、教学方法（Learning methods）
1.清楚、大声地朗读，培养语感和自信心。
2.借助图片等非文字信息帮助学生理解新知识。
五、教学工具（Teaching aids）
多媒体、笑脸磁钉
教学步骤（Teaching procedures）
Step 1 Greeting (2 minutes)
1、Greeting as usual .
2、Ask“who’s on duty today”for getting students ready for class.
Step 2 Lead-in (4 minutes)
Play a game ,named“brain-storm”to lead in .
Ask the whole class to take out a piece of paper and give them 30 seconds to write down the means of transportation as many as possible .Then ask some students to show his /her ideas.
Then lead in the new lesson.
Step 3 Presentation (12 minutes)