1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《多项式除以单项式》集体备课教案优质课下载
（2）通过总结法则，讲清算理的过程，培养学生的表达能力。
情感与态度：培养学生严谨的数学思维品质及学以致用的实际应用意识。
教学重点：探索多项式除以单项式的运算法则，应用法则进行计算并解决问题。
教学难点：用多种方法探索法则并理解、表达算理。
教学方法：类比探究法
教具准备：多媒体课件
教学过程：
引入
1、复习巩固（多媒体出示）
计算：（1）–12a5b3c÷(–4a2b) （2）(–5a2b)2÷5a3b2
（3）4(a+b)7 ÷ (a+b)3 （4）(–3ab2c)3÷(–3ab2c)2
2、思考引入
利用所学知识计算 （ad+bd）÷d
【处理方式】:引导学生利用已有的知识和之前所积累的经验自行思考后，再相互交流，最后选出代表发言，教师板书，并让学生补充每一步的依据。
学生思考后可能有如下几种方法：
（1）运用乘除互逆的关系：因为d×(a+b)=（ad+bd）,所以（ad+bd）÷d=a+b。
（2）逆用乘法分配律提公因式，再约分，最后利用单项式除以单项式的法则计算，具体过程如下：（ad+bd）÷d =d(a+b)÷d=a+b
（3）化除法为分式，逆用同分母分数的加法法则拆开，最后约分，具体如下： EMBED Equation.3
探索法则
1、观察归纳
将上面的第三种方法省去其中除法转化为分数的过程，再适当变形，可将过程简化为（ad+bd）÷d=ad÷d+bd÷d=a+b，观察这一过程，并以此为例说明如何进行多项式除以单项式的运算。
多项式除以单项式的法则(多媒体展示)
多项式除以单项式，先把这个多项式的每一项除以这个单项式，再把所得的商相加。
巩固应用
快速计算（利用法则快速得出结果）