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北师大2011课标版《复习题》集体备课教案优质课下载
3．整式的乘法运算(即包括单项式乘以单项式、单项式乘以多项式、多项式乘以多项式、平方差公式、完全平方公式).
4．整式的除法运算(即单项式除以单项式，多项式除以单项式).
(二)能力训练要求
1．以“问题情景——数学模型——求解模型”为主要线索，经历从问题情景中寻求数量关系，发展符号感，并用符号运算解决一些问题.
2．回顾整式的运算法则的探究过程，发展推理能力和表达能力，培养学生“观察——归纳——概括”的思维方法和策略.
3．回顾从面积的角度解释多项式乘法、平方差公式、完全平方公式等内容，并直观上认识和解释它们.
4．回顾整式运算的每一步算理，重视幂的意义的作用和乘方分配律的作用，渗透转化、类比的思想.
(三)情感与价值观要求
1．在回顾与思考的过程中，培养学生应“用数学”的意识和信心.
2．在用符号表示现实情景中问题时，体会数学的简捷美，培养对学习数学的兴趣.
二、教学重点
在回顾与思考本章重要内容的同时，建立本章的知识结构网络图.
三、教学难点
灵活运用所学知识解决问题.
四、教学过程
（ 一）、基础知识复习
1、同底数幂的运算法则：
（1）同底数幂相乘
（2）同底数幂相除
（3）积的乘方
（4）幂的乘方
（5）任何非0
（6）一个非0常数的负整数次幂 ：
2、常用公式：
（1）平方差公式：