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句型：Do you like reading?
Yes, I do.
教学过程：
warm up
说说自己的爱好，引出话题。
任务 1
看 look and listen 的教学内容。 对话中出现了什么人物，他们在谈论什么，提到了哪些内容？ 将有关生词写到 黑板上。 （2）简单讲解黑板上的生词，教学生认读、跟读和记忆。 （3）播放录音。先听两遍，让学生带着问题、带着目的去听。 （4）通过多种形式让学生朗读录音内容。比如：跟录音读，跟教师读，角色扮 演朗读。 （5）分小组角色扮演。
任务 2
看 listen，circle and say 的教学内容 带领学生朗读 run jump read write 这些单词。
播放录音。 先让学生仔细听，注意动词。
两人一组，仿照图片内容进行对话练习。