1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
七年级下册（2012年12月第1版）《平行线的性质综合应用》优质课教案下载
过程与方法
1．掌握平行线的性质及判定，激励学生积极展开思考，
情感态度和价值观
1．使学生在积极参与探索、交流、推理、归纳等数学活动中，进一步体会数学的严密性，提高自己的逻辑思维能力，培养学生的表达能力；
教学重点
运用认识平行线的性质和判别直线平行的条件知识解题；
教学难点
熟练应用平行线的性质和判别直线平行的条件能灵活运用它们解题；
教学方法
引导发现法、讲练结合法
课时安排
1课时
教学过程
一、复习回顾
1: 平行线的性质有哪几条？
2：判别直线平行的条件有哪几个？
你现在一共有几个判定直线平行
的方法？
3：在应用二者时应注意什么问题？
二、层层递进，推理论证
问题1：如图,选择合适的内容填空。
（1）因为AB//CD
所以∠1=∠2（ ）
（2）因为∠3＝∠1
所以 //__（同位角相等，两直线平行）